A l’échelle internationale, la pauvreté et les inégalités s’aggravent. Les conséquences de la mondialisation néo-libérale sont particulièrement violentes dans les pays du Sud. 

En Europe et en France, les citoyens ont besoin d’outils d’analyse et d’information pour mieux comprendre les relations Nord-Sud et pour davantage s’impliquer dans les enjeux de la solidarité internationale.

L’éducation au développement et à la solidarité internationale est un enjeu d’intérêt public dans lequel plusieurs catégories d’acteurs sont partie prenante (pouvoirs publics, médias...)

Le rôle des acteurs associatifs dans cette prise de conscience citoyenne est décisif. C’est pourquoi les associations ont manifesté le besoin de s’organiser collectivement afin de renforcer l’impact des leurs pratiques et faire reconnaître l’importance de l’éducation au développement et à la solidarité internationale.

L’éducation au développement et à la solidarité internationale vise à changer les mentalités et les comportements de chacun afin de construire collectivement un monde juste, solidaire et durable. Elle informe non seulement sur les causes de la pauvreté et du mal-développement, mais elle éveille également l’esprit critique des citoyens et présente des alternatives et des propositions d’engagement accessibles à chacun.



 C’est un acte éducatif : elle part des représentations mentales des participants et s’appuie sur une démarche pédagogique, participative et réflexive.


 C’est un acte politique : l’éducation au développement et à la solidarité internationale souligne en effet la complexité des processus de développement, l’interdépendance des espaces et des groupes. Elle met l’accent sur le partenariat et sur la dimension collective des enjeux de la solidarité internationale.


  C’est une valeur partagée : la solidarité est un principe d’échanges entre partenaires décidés à agir ensemble pour la transformation des relations Nord-Sud.