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Quelle place pour les citoyens dans la construction d’une Europe solidaire et responsable ?

18
novembre
2008

A travers ce séminaire, EDUCASOL et Coordination SUD ont voulu atteindre 5 objectifs :

1. Porter publiquement les enjeux de l’Education Au Développement et à la Solidarité Internationale dans le cadre d’une stratégie européenne qui renforcera le dialogue entre Institutions européennes, Etats, médias et acteurs de la société civile.

2. Donner la parole aux sociétés civiles des pays du Sud pour relayer auprès de l’Union européenne leurs revendications.

3. Attirer l’attention des citoyens français sur leur rôle dans l’élaboration d’une politique européenne de solidarité, mieux définir l’Education au développement (EAD) et la présenter comme un moyen d’action des citoyens.

4. Travailler et aborder la Présidence française de l’UE du côté des citoyens : leur participation, leur implication et leur contribution aux processus et décisions politiques européennes (champ de la coopération et du développement).

5. Encourager les activités entre européens, et la mise en commun des outils, des méthodes et des expériences…

Ce séminaire a été constructif puisque son but final était d’émettre des recommandations pour une participation plus active et mieux prise en compte des citoyens aux processus de décisions politiques européens. Les recommandations ont été transmises symboliquement à la plate-forme associative Tchèque. La République Tchèque ayant pris la présidence de l’Union Européenne depuis le premier janvier pour une durée de six mois.



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