EDUCASOL - plate-forme d’éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale

Formation des animateurs

7
juin
2014

Etudiants et Développement organise son week-end de Formation des Animateurs les 7 et 8 juin prochains.

La Formation des Animateurs permet à chacun de développer des compétences d’animation et des connaissances méthodologiques pour son association et le(s) projet(s) qu’elle porte. Elle permet également d’animer des modules de formation et des rencontres interassociatives avec Étudiants et Développement tout au long de l’année universitaire.

Informations et inscriptions

AGENDA
9
février
2018
Rencontres internationales de l’éducation au commerce équitable

La Fédération Artisans du Monde vous invite à participer aux 4emes RIECE les 9 et 10 février 2018 à Paris.

ACTUALITÉS
Le 3 janvier 2018 : ouverture des candidatures pour le PIEED

La 9ème édition du prix des initiatives étudiantes d’éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale (ECSI) commence bientôt.

Chaque année, le PIEED accompagne, soutient et valorise les projets d’associations étudiantes qui informent et mobilisent autour des enjeux de la solidarité international

Ouverture des candidatures le 3 janvier 2018



Grande mobilisation du 12 décembre : Agissons pour sortir des énergies du passé !

Le 12 décembre prochain, deux ans après l’adoption de l’Accord de Paris, la France accueillera un sommet international “One Planet Summit”.

Mobilisons-nous en masse pour dire haut et fort : #PasUnEuroDePlus pour les énergies du passé !



"Une consommation responsable, et si c’était possible ?" : la nouvelle Lettre de l’ECSI est en ligne.

Quelques semaines après les États généraux de l’alimentation, la commission Éducation à la Citoyenneté et à la Solidarité Internationale (ECSI) de Ritimo vous propose une réflexion autour de la "consommation responsable". Quels outils pour aborder les enjeux alimentaires et les alternatives citoyennes ?
C’est à retrouver dans la lettre Du côté de l’ECSI n°21 : "une consommation responsable, et si c’était possible ?"



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