EDUCASOL - plate-forme d’éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale

Formation : "Savoir animer le jeu Potentia"

16
octobre
2018

En présence des créateurs du jeu de l’association belge Quinoa a.s.b.l., une formation, organisée par la Fédération Artisans du Monde se déroulera le 16 octobre 2018, à Montreuil (93) sur le thème : Savoir animer le jeu Potentia.

Si en lisant vous vous êtes dit : « Hein, Potentia, c’est quoi ça ? », rendez-vous ici.

OBJECTIF Général de la formation
Connaître le jeu Potentia et son mécanisme : comprendre les alternatives et favoriser le passage à l’action pour les participant·es

A qui s’adresse cette formation ?
Formation d’animateurs et animatrices ! Toute personne qui souhaite réutiliser cette animation dans ses interventions, auprès de ses publics (formation de formateurs et formatrices).
Personnes salariées : demandez une convention à Brigitte : b.bourbé@artisansdumonde.org

Objectifs pédagogiques
A la fin de la journée, les participant·es
• connaissent le jeu Potentia et savent l’animer
• ont questionné leur posture d’animation
• sont capables de mettre en place l’animation auprès de leurs publics

Ce que propose la formation
• Expérimenter le jeu
• Comprendre les alternatives qu’il présente : susciter le pouvoir d’agir
• Des clefs pour se réapproprier l’animation

TARIFS : (merci de choisir le tarif qui correspond à votre profil lors de l’inscription en ligne
• | Tarif plein : 40 €
• | Tarif demandeur d’emploi : 20 €
• | Solidaire : 5 €
• | Formation pro : 250 €

Programme et inscriptions


AGENDA
15
mai
2019
Formation Appui aux Porteurs de Projets - Module 2 : "préparation au départ"

Le centre Gaïa organise à Lille le 15 mai 2019 une formation destinée au groupes d’étudiants, enseignants, associations, centres sociaux établissements spécialisés, entreprises... qui souhaitent vivre un projet de solidarité internationale au Sénégal, et dont la date de départ approche.

ACTUALITÉS
Parcours d’animation/formation Educasol : « ODD et ECSI : quelles mobilisations pour quels changements ? ».

Educasol inaugure son premier parcours d’animation/formation aux mois de mai et juin.

Sa thématique : « ODD et ECSI : quelles mobilisations pour quels changements ? ».

Son ambition : déconstruire l’imaginaire collectif sur les ODD et introduire de la conflictualité politique.

Ce format de « parcours » vise à mettre en débats les pratiques des acteurs et renforcer leur capacité de penser et mettre en œuvre leurs actions, à produire des éléments de plaidoyer en direction des politiques publiques et de la société civile ainsi qu’à décrypter les pièges du langages convenu entre ONG et bailleurs pour aller vers une plus grande sincérité.

Programme et calendrier des quatre rencontres de ce parcours et Inscriptions



Evaluation de l’impact de l’ECSI : les questions et les besoins des praticiens

L’observatoire de l’ECSI d’Educasol et le F3E ont organisé un atelier le 4 décembre 2018, autour du thème : Evaluation de l’impact de l’ECSI : les questions et les besoins des praticiens, dont l’objectif était de savoir où les acteurs de l’ECSI se situent dans leur pratiques d’évaluation des effets et de l’impact de leur action.
22 personnes y ont participé, 16 structures y étaient représentées.
Une fiche de capitalisation synthétise le contenu des échanges.

Un second atelier se tiendra le 14 mars, ayant pour objectif de :

* partager les enseignements du 1er atelier
* construire collectivement la trame et le calendrier de travail d’une communauté de pratiques/ communauté d’expérimentation consacrée à l’évaluation et l’impact de l’ECSI. Cette communauté de pratique prendra effet à partir de mars 2019 et se déroulera sur une année.

Inscriptions à l’atelier du 14 mars



Une recherche action sur l’impact de l’ Education à la Citoyenneté et à la Solidarité Internationale : c’est possible et ça fait du bien

Article d’Anne Kaboré et Lise Trégloze paru dans le numéro 7 de la Revue Sinergias

Le magazine numérique Synergias - Dialogues éducatifs pour une transformation sociale - est une revue scientifique portugaise et multilingue spécialisée à comité de lecture, conçue comme une plate-forme internationale de discussion et de réflexion conceptuelle, méthodologique et pratique dans le domaine de l’éducation au développement / Education à la citoyenneté mondiale, servant de véhicule de production et de partage des connaissances dans ce domaine.



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