EDUCASOL - plate-forme d’éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale

Textes de référence

LOI n° 2014-773 du 7 juillet 2014 d’orientation et de programmation relative à la politique de développement et de solidarité internationale

Texte de la loi du juillet 2014 d’orientation et de programmation relative à la politique de développement et de solidarité internationale (dernière modification 6 août 2018).

Les conclusions du CICID 2018

Le CICID (comité interministériel à la coopération internationale et au développement) s’est tenu le jeudi 8 février. Il donne les grandes orientations du quinquennat en matière de politique de développement de la France.

Educasol avait fortement participé et contribué, aux côtés de Coordination SUD, à des propositions pour enrichir le texte en matière d’ECSI.

Le nouveau consensus européen pour le développement

L’Union européenne et ses États membres ont signé le 7 juin 2017 un plan stratégique esquissant les grandes lignes de la future politique européenne de développement. Ce « nouveau consensus européen pour le développement » représente une nouvelle vision collective et un nouveau plan d’action pour éradiquer la pauvreté et parvenir à un développement durable.

Développement durable dans l’enseignement

Est parue au BO du 29 août 2013 une note de service relative à la démarche globale de développement durable dans les écoles et
les établissements scolaires, nommée E3D. Elle explicite le référentiel
de mise en œuvre et de labellisation. La solidarité internationale y est citée mais de façon assez marginale. Une bonne nouvelle cependant : Educasol y est citée parmi les acteurs de référence à contacter.
Est parue au BO du 29 août 2013 une note de service relative à la démarche globale de développement (...)

Code de conduite européen sur les messages et les images véhiculés

Ce document, élaboré en 2006 par CONCORD (La confédération européenne des ONG d’urgence et de développement), a été produit par des ONG impliquées dans des activités d’aide d’urgence, de développement et d’éducation au développement.
Son but : proposer des principes directeurs qui servent de support à la conception et à la mise en œuvre des stratégies de communication des ONG auprès du (...)

Bulletin Officiel n°41 sur l’Education au Développement Durable

Ce bulletin aborde plus spécifiquement la troisième phase de généralisation de l’éducation au développement durable au sein de l’Education Nationale.

Evolution des concepts d’éducation au développement

Ce document présente l’état de la réflexion des membres d’Educasol sur l’évolution des concepts au 18 septembre 2012.

Un enjeu de l’éducation populaire …et citoyenne

Article rédigé par Jean Claude Mairal – Président du Centre d’information, de documentation, d’études et de formation des élus – et président de TER-RES responsables.

Historique, notion et démarche de l’EAD SI par Michel Faucon (CRID)

Le texte qui suit reprend pour une large part, surtout dans la deuxième et la troisième partie, des éléments provenant de l’ouvrage « Education au développement » préparé par le réseau Polygone et édité par ITECO (Belgique) en 1999. Ils ont le mérite d’apporter une vision européenne qui complète la vision essentiellement française de l’auteur.

Education au développement, évolution 2000-2010 et défis futurs

Article rédigé par Adélie Miguel Sierra pour la revue Antipodes éditée par ITECO sur l’évolution de l’EAD de 2000 à 2010

AGENDA
16
février
2019
Commission d’appui à projets (CAP)

Organisées par Etudiants et Développement, 3 CAP auront lieu le 16 février prochain à Paris, Grenoble et Montpellier.

Ces formations s’adressent aux associations étudiantes de solidarité internationale porteuses de projet.

ACTUALITÉS
Une recherche action sur l’impact de l’ Education à la Citoyenneté et à la Solidarité Internationale : c’est possible et ça fait du bien

Article d’Anne Kaboré et Lise Trégloze paru dans le numéro 7 de la Revue Sinergias

Le magazine numérique Synergias - Dialogues éducatifs pour une transformation sociale - est une revue scientifique portugaise et multilingue spécialisée à comité de lecture, conçue comme une plate-forme internationale de discussion et de réflexion conceptuelle, méthodologique et pratique dans le domaine de l’éducation au développement / Education à la citoyenneté mondiale, servant de véhicule de production et de partage des connaissances dans ce domaine.



Le Prix ALIMENTERRE évolue : découvrez l’édition 2019 !

Créé en 2012 par le CFSI, en partenariat avec la Direction générale de l’enseignement et de la recherche du ministère de l’Agriculture et de l’Alimentation, le Prix ALIMENTERRE récompense et valorise les initiatives mobilisatrices favorisant l’engagement des jeunes pour une alimentation durable et solidaire. Vous avez entre 15 et 24 ans ? Vous êtes enseignant ? Votre organisation s’implique auprès des jeunes ? Vous avez réalisé des actions de sensibilisation sur les enjeux agricoles et alimentaires à destination du jeune public en France ? Vous avez jusqu’au 17 mars pour 2019 pour soumettre votre candidature.



Catalogue 2019 des formations en ECSI
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Aide et Action, Artisans du Monde, le CCFD-Terre Solidaire, la DCC, Etudiants & Développements, le Festival des Solidarité, le F3E, Gaïa, Le Partenariat, Kurioz, Ritimo, la SCD, Solidarité Laïque, Starting Block vous présentent, sur ce catalogue, l’ensemble des formations en ECSI pour l’année 2019. Vous y trouverez un calendrier, un descripteur thématique, ainsi qu’une présentation des membres participants.



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